近日,在湛江市特殊教育學校,來自湛江市錦繡華景幼兒園的健聽兒童與該校學前聽障兒童進行了一場融合活動?;顒又?,孩子們互動合作,共同成長進步。
近三年來,湛江市特殊教育學校重視幼兒語言康復教學,積極舉辦普特融合教育活動,累計開展語言康復相關活動30余場。該校根據結合孩子的實際情況,通過“個別化教學+親子同訓+家庭康復+聾健融合”的學前語言康復模式,為近40名學前聽障兒童提供了搶救性的聽覺言語康復服務,其中已有95%的兒童順利進入我市普通小學或幼兒園隨班就讀,并很好地融入校園生活,康復成效顯著。
近日,在湛江市特殊教育學校,來自湛江市錦繡華景幼兒園的健聽兒童與該校學前聽障兒童進行了一場融合活動?;顒又?,孩子們互動合作,共同成長進步。
近三年來,湛江市特殊教育學校重視幼兒語言康復教學,積極舉辦普特融合教育活動,累計開展語言康復相關活動30余場。該校根據結合孩子的實際情況,通過“個別化教學+親子同訓+家庭康復+聾健融合”的學前語言康復模式,為近40名學前聽障兒童提供了搶救性的聽覺言語康復服務,其中已有95%的兒童順利進入我市普通小學或幼兒園隨班就讀,并很好地融入校園生活,康復成效顯著。